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Gradara - Progetto R.A.S.T.A. -giocando s'impara-
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Anno scolastico 2008/2009
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GIOCANDO S’IMPARA
L’Ambito Territoriale n.1 di Pesaro ha invitato nuovamente i Comuni coinvolti a confrontarsi, all’interno del Progetto R.A.S.T.A., sulla relazione tra adolescenti e territorio di appartenenza. L’Amministrazione Comunale di Gradara ha aderito con entusiasmo all’iniziativa, coinvolgendo l’Istituto Comprensivo, in particolare gli alunni della Scuola Secondaria, le associazioni GioGra - Giovani di Gradara e la Squadra dei Falchi, con il coordinamento di Gradara Innova.
Il progetto presentato per l’anno scolastico 2008/2009 prevede una lettura della propria realtà da parte degli adolescenti incentrata sul gioco. L’attività ludica intende guidare i ragazzi alla scoperta di alcuni degli aspetti più significativi di Gradara e si concretizzerà nella realizzazione di un gioco di strategia in scatola che abbia per sfondo e contenuto il paese e il suo splendido centro storico. Ora, la parola ai protagonisti:
“Noi ragazzi di II° e III° della scuola secondaria di Gradara stiamo costruendo un gioco sulla nostra cittadina medievale. Per elaborarlo stiamo studiando la storia di Gradara, con l’aiuto di uno dei nostri prof. di Lettere e di persone esperte sia nella costruzione di giochi, sia in storia locale.
Stiamo cercando di dare vita ad un gioco da tavolo divertente, strategico, educativo e adatto a tutti. Dopo un lungo confronto abbiamo deciso lo scopo del gioco: costruire la nostra Gradara ideale. Ci siamo divisi in due gruppi principali, i rivoluzionari e i conservatori (il terzo è rappresentato dai moderati), ognuno dei quali cerca di imporre la propria Gradara; i rivoluzionari desiderano una città commerciale e sportiva, i conservatori vorrebbero una Gradara storica e ricca di musei: il risultato di volta in volta cambierà a seconda di chi vince.
In questo momento stiamo ancora creando i meccanismi del gioco, una delle parti più difficili e speriamo di realizzare un gioco divertente che appassioni tutti i ragazzi della nostra età.
Durante la lavorazione sono venute fuori diverse idee curiose: per esempio, ricostruire le mura di Gradara in vetro, proporre una corrida sopra la torre più alta (mastio) e trasformare le case in palazzi. Ci stiamo divertendo molto in questo laboratorio che è educativo ed emozionante”.
I ragazzi del Progetto R.A.S.T.A.
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